Revista eletrônica @franquiaccmp – 3ª edição – Novembro de 2023

Nossa convidada de hoje é a educadora musical Sara Cantuaria nascida em 24 de abril de 1989.

Ela iniciou seus estudos musicais em 15 de fevereiro de 2003 com apenas 13 anos de idade.

 

Hoje, com 34 anos de idade tem uma linda trajetória e um projeto lindo atuando no instagram, @tm_dicasecuriosidades, com dicas de teoria musical e ajudando vários alunos e professores de música.

 

Pergunta 1: Conte um pouco sobre quando sentiu o desejo de ser uma educadora musical:

Ao iniciar meus estudos na música, para ser organista, não cogitava e nem imaginava que um dia seria uma educadora musical.

A medida que ia progredindo na música eu ajudava outras alunas e com o passar dos anos fui agraciada e privilegiada com essa responsabilidade na igreja da qual sou membro.

Hoje tenho uma turma em minha responsabilidade.

 

Pergunta 2: Relate como foi a sua busca em prol do seu aperfeiçoamento profissional na área musical:

Quando iniciei meus estudos na música tive pouco contato com a teoria musical e anos depois a metodologia aplicada na igreja passou por mudanças e, foi nesse momento que fui apresentada, de fato, ao Tratado de Teoria Musical.

Eu amei, pois sempre tive vontade de aprender teoria musical, mas o processo de adaptação e ensino-aprendizagem foi lento, pois, tive que estudar sozinha e os conteúdos disponíveis na internet não me fazia ter segurança de que estava aprendendo corretamente os conteúdos propostos para estudos.

A medida que estudava percebi que precisava ensinar a música de forma objetiva e menos cansativo às minhas alunas, mas não conseguia desenvolver nenhum método que tornasse o meu ensino e o aprendizado das alunas mais leve e prazeroso.

Foi em 2020, ao conhecer o Centro Cultural Maria Paccelle, que percebi que o que eu tanto procurava agregar às minhas aulas era o Lúdico, metodologia desenvolvida pela Autora e Musicóloga Maria Paccelle.

 

Pergunta 3: Fale sobre seu trabalho voluntário como professora de música.

Em algumas regiões o ensino musical para organistas é na igreja e de forma gratuita.

Onde eu resido as alunas estudam na igreja e são ensinadas por instrutoras.

 

Pergunta 4: Conte-nos como foi seu desenvolvimento pedagógico após conhecer a metodologia CCMP:

O meu desenvolvimento pedagógico foi: eu APRENDI a ensinar a música!

Ensinar a música de forma segura e sem medo não tem preço.

A felicidade em ver o desenvolvimento das minhas alunas é imensa e não consigo mensurar por palavras a minha gratidão a Deus e a autora Maria Paccelle.

 

Pergunta 5: Fale sobre a sua ideia de fazer um instagram informativo e educativo sobre teoria musical:

Eu tenho a ciência que as dificuldades que eu tive na minha trajetória na música, até conhecer o CCMP, são as mesmas que muitos professores de música enfrentam.

Vi no instagram um meio de fazer chegar a esses professores a Metodologia CCMP e também direciono dicas e curiosidades aos estudantes de música.

 

Pergunta 6: O que mudou na sua vida profissional depois de fazer parte da franquia CCMP?

A metodologia CCMP vem lapidando todos os meus conhecimentos adquiridos em muitos anos de estudos.

Desde 2020, venho fazendo os cursos de capacitação oferecidos pelo Centro Cultural Maria Paccelle, aproveitando todas as oportunidades para aprender algo novo e com a Franquia CCMP não seria diferente. Tinha ciência da oportunidade única que estava tendo e não tive dúvida nenhuma que era uma escolha mais do que assertiva me tornar uma franqueada CCMP.

As mentorias têm me capacitado para construir uma profissão e uma profissional de excelência.

Apesar de não dar aulas particulares, sempre coloco em prática tudo que aprendo e tenho certeza que se um dia decidir trabalhar com alunos particulares estarei muito bem preparada para o desafio.

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